El día 08 de marzo de 2024 para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, el alumnado de 3.º de Enseñanzas Profesionales realizó una magnífica actuación bajo la lluvia en la plaza Mayor de Cáceres, con la coreografía de la profesora Ana Aguilera titulada “A ti mujer”, quien a su vez redactó el manifiesto leído por el alumnado en las instalaciones del Conservatorio durante la jornada lectiva. Esta actividad se suma a las actividades de los Conservatorios Oficiales de Música, dentro del Proyecto "MALA" (Mujeres A La Altura).
Lectura del manifiesto del 8M en el aula de "Cuerpo" del Conservatorio:
Fotos de la intervención de nuestro alumnado en el acto de conmemoración del Día de la Mujer, el día 8 de marzo de 2024 en la Plaza Mayor de Cáceres:
Ejemplar número 8 (abril de 2024) del Diario Digital del Conservatorio Profesional de Danza "Sagrario Ruiz-Piñero" de Cáceres, cuya editorial, escrita por el profesor David Domínguez, dedica unas palabras al alumnado de 3.º de EE.PP., que actuaron sobre suelo mojado y lloviendo en la Plaza Mayor de Cáceres en día 8 de marzo, y que además incluye un artículo sobre dicha actuación que recoge el manifiesto del 8M que leyeron las alumnas de dicho grupo.
Título de la actividad: ACCIONES POR EL DÍA DE LA MUJER - 8 de marzo de 2024
Grupos implicados: 3.º de EEPP de Danza Clásica
Materias implicadas en su desarrollo. Danza Clásica
Profesores: Ana Aguilera Martín.
Recursos utilizados. Recursos humanos: alumnado de 3.º de EEPP de Danza Clásica y tutora del curso Ana Aguilera. Externo al centro: miembros de la Plataforma por la Igualdad de las Mujeres de Cáceres. Recursos materiales: aulas y material audiovisual de las mismas, altavoz y micrófonos aportados por la Plataforma, vestuario del alumnado, cámara de fotos y vídeo. Texto creado para el momento por la tutora Ana Aguilera.
Breve explicación del desarrollo de la misma. En reunión de Departamento de Danza Clásica se decide que el grupo de 3.º de EE.PP. de Danza Clásica, trabaje la coreografía por el día de la mujer, dado que el curso de 4.º lo hizo por el día contra la violencia de género; su tutora Ana Aguilera busca la música para la misma, hace los arreglos musicales y el texto para la presentación de la coreografía; y desde enero hasta marzo crea la composición coreográfica para ponerla en escena en la Plaza Mayor.
Dificultades encontradas. La principal dificultad surge por las inclemencias del tiempo, dado que se pone a llover cuando el alumnado tiene que interpretar la coreografía. Pero esto no supuso un problema para ellos porque defendieron e interpretaron la pieza con mucha profesionalidad a pesar de estar lloviendo.
Aspectos de mejora. Hubo dificultades con el sonido, pero fueron solventados inmediatamente. Para próximas actuaciones al aire libre sería recomendable buscar espacios cubiertos cercanos para poderlas representar en caso de inconvenientes meteorológicos.
Tiempo dedicado. 32 horas
Tiempo de preparación. reuniones de departamento 2 horas, los lunes de enero al 8 de marzo 3 horas, durante 8 semanas, un total de 24 horas, 6 horas de búsqueda de indumentaria,
Tiempo de ejecución. 24 horas
Periodicidad de la actividad: Una vez a la semana, durante 8 semanas, con una duración de 3 horas semanales.
Elementos multimedia que justifiquen el desarrollo de la actividad. Elaboración de la escaleta a través de Documentos de Google, ensayos grabados y subidos a Classroom para que puedan repasar las coreografías.
Metodología: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo, cooperativo, competencial y experiencial.
Participantes: Ana Aguilera Martín, Paloma Membrillo Ruiz y Clara Redondo Rivera
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