JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS

El pasado 12 de abril de 2024 comenzaron las jornadas de puertas abiertas del Conservatorio Profesional de Danza "Sagrario Ruiz-Piñero" de Cáceres, con la visita a nuestro centro de alumnado del IES María Auxiliadora de Cáceres, actividad que se desarrolló hasta el 21 de mayo en diferentes jornadas.

Fotos de la jornada del viernes 12 de abril, en la que recibimos a 40 alumnos/as del IES M.ª Auxiliadora de Cáceres:

Fotos de las jornadas del martes 7 de mayo, en la que recibimos a 49 alumnos/as, y de la jornada del martes 14 de mayo, en la que recibimos a 64 alumnos/as, ambos grupos del CEIP Moctezuma de Cáceres: 

Fotos de la jornada del miércoles 15 de mayo, en la que nos desplazamos al CEIP Donoso Cortés de Cáceres:

Fotos del martes 21 de mayo, en la que nos desplazamos al CEIP Alba Plata de Cáceres:

Título de la evidencia. TALLERES DE PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DE LA DANZA EN CENTROS EDUCATIVOS DE EXTREMADURA - CURSO 2023/2024

Grupos implicados en su desarrollo. 3.º, 4.º de EE.PP. y grupo de 5.º y 6.º del horario de mañana. 

Materias implicadas en su desarrollo. Danza Clásica, Repertorio y Danza Contemporánea.

Recursos utilizados. Ordenadores del centro, dispositivos móviles personales del profesorado.

Multimedia: equipos de sonido de las aulas y centros educativos, pizarras digitales, correo electrónico Gmail de Educarex, Google Drive, Cámara de fotos y cámara de vídeo, difusión a través de las redes sociales, comunicación a través de Classroom con el alumnado, estudio de coreografías a través de proyección de vídeos.

Breve explicación del desarrollo de la misma. El objetivo de esta actividad es la promoción y difusión de la danza entre los escolares de la provincia, despertar y sensibilizar a los jóvenes en el mundo de las artes escénicas, acercándoles al mundo de la danza y en concreto a los estudios profesionales de danza clásica, impartidos únicamente en Cáceres. El alumnado ha realizado un trabajo cooperativo donde han participado en la selección de las piezas de Repertorio, coreografía de Danza Contemporánea y ejercicios de Danza Clásica que querían mostrar al alumnado de los centros educativos. Esa selección la han realizado teniendo en cuenta el tipo de centro que nos visitaba o que visitábamos a través de la investigación en sus páginas web y redes sociales. Nuestro alumnado ha atendido incluso a alumnos con necesidades educativas especiales, incluidos los de movilidad reducida.

Dificultades encontradas. Los espacios, pues durante las visitas de los centros en horario de mañana sólo disponíamos de un aula, siendo necesario solicitar al menos una más para poder acoger a nuestros invitados. El profesorado y el alumnado participante ha sido el mismo en todas las sesiones de la actividad. En las visitas a los centros la actividad se ha realizado en los gimnasios, lo que ha dificultado a nuestro alumnado realizar las variaciones de repertorio de Danza Clásica y Danza Contemporánea.

Aspectos de mejora. Necesitaríamos disponer de más aulas en horario de mañana. Involucrar al profesorado y alumnado de la tarde en la actividad. 

Tiempo dedicado. 20 horas.

Tiempo de preparación. 10 horas

Tiempo de ejecución. 10 horas

Periodicidad de la actividad: única, semanal, quincenal,… una sesión semanal entre el 12 de abril y el 21 de mayo.

Elementos multimedia que justifiquen el desarrollo de la actividad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Aprendizaje cooperativo.

Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo, cooperativo, competencial.

Participantes: M.ª Montserrat Franco Pérez, M.ª Aránzazu Navas Arriaga, Ana Aguilera Martín, Paloma Membrillo Ruiz, Margarita M.ª de Vargas Martínez, Pablo Muñoz Vizcaíno, M.ª del Carmen Barbero García, M.ª Adelina Sánchez Rodríguez, Efraín Callejo Periáñez, David Domínguez Fernández, M.ª del Rosario Becerrra Sousa, 

Las jornadas que se realizaron en las instalaciones del CPD durante el mes de abril y mayo, estaban destinadas a alumnado de 6º de educación primaria y de 1º de la ESO. Estas jornadas consistieron en: una visita al centro y las instalaciones; una visita al aula donde el alumnado del centro está desarrollando las clases de danza y los ensayos de las coreografías; y un taller de iniciación a la danza, donde los invitados realizarán actividades relacionadas con la danza. Este taller no está enfocado a ninguna especialidad de danza en concreto, ni orientado a las pruebas de acceso, no quiere decir que no se pueda hacer algún movimiento o ejercicio de Danza Clásica, debemos de utilizar una metodología mucho más lúdica e interesante para que los chicos/as que venga salgan contentos/as y con muchas ganas de querer ingresar en el CPD.

Jornadas de danza en las instalaciones de colegios e institutos de Extremadura. Las jornadas que se realicen fuera del Conservatorio se compondrán de: una visita del alumnado y profesorado del conservatorio a colegios e institutos; explicación e información de las enseñanzas profesionales de danza: acceso, asignaturas, horarios, representaciones, actividades; Muestra del alumnado del conservatorio: realización de una coreografía, enseñar las zapatillas de punta, de media punta, el vestuario; Taller de iniciación a la danza, donde el alumnado del colegio/instituto realizará una actividad relacionada con la danza.

Descripción de cada una de las Jornadas de promoción y difusión de la Danza realizadas en centros educativos de Extremadura durante el curso 2023/24 

El viernes 12 de abril realizamos la primera actividad de promoción del Conservatorio con el IES M.ª Auxiliadora (40 alumnos/as, que se dividieron en dos grupos de 20 alumnos/as), y dio comienzo a las 12:00.

En esta ocasión el instituto viene a nuestro centro y la jornada consiste en: Una visita al centro y a las instalaciones; Una visita al aula de 5.º y 6.º donde el alumnado del centro está desarrollando las clases de danza y los ensayos de las coreografías; Un taller de iniciación a la danza, donde los invitados realizarán actividades relacionadas con la danza y el movimiento.

El profesorado implicado: M.ª Montserrat Franco Pérez, M.ª Aránzazu Navas Arriaga, Ana Aguilera Martín, M.ª del Rosario Becerra Sousa, Margarita M.ª de Vargas Martínez Y Pablo Muñoz Vizcaíno.

El martes 7 de mayo realizamos la actividad de promoción del Conservatorio con el CEIP Moctezuma (49 alumnos/as, que se dividieron en dos grupos de 24 y 25 alumnos respectivamente), cuya recepción se realizó a las 12:00.

En esta ocasión el colegio viene a nuestro centro también y la jornada consiste en: una visita al centro y a las instalaciones; una visita al aula donde alumnado de 3º y 4º está desarrollando las clases de danza y los ensayos de las coreografías; un taller de iniciación a la danza, donde los invitados realizarán actividades relacionadas con la danza y el movimiento.

El profesorado implicado es: M.ª Montserrat Franco Pérez, Ana Aguilera Martín, M.ª Aránzazu Navas Arriaga y Paloma Membrillo Ruiz

El martes 14 de mayo realizamos la actividad de promoción del Conservatorio con el CEIP Moctezuma (64 alumnos/as, que se repartirán en dos grupos de 32 alumnos/as). 

En esta ocasión el colegio viene a nuestro centro y la jornada consiste en: Una visita al centro y a las instalaciones; una visita al aula donde alumnado de 5.º y 6.º está desarrollando las clases de danza y los ensayos de las coreografías; un taller de iniciación a la danza, donde los invitados realizarán actividades relacionadas con la danza y el movimiento. 

El profesorado implicado será: M.ª Montserrat Franco Pérez, Ana Aguilera Martín, M.ª Aránzazu Navas Arriaga y Amparo L. Jiménez Rubio.

El miércoles 15 de mayo se realizan las jornadas de promoción y difusión de la danza en las instalaciones del CEIP Donoso Cortés con alumnado de 5.º y 6.º cursos de Educación Primaria (85 alumnos/as) . En la actividad participa nuestras alumnas del grupo de 5.º y 6.º de mañanas.

El horario de la actividad es de 11:00 a 13:00 horas, el alumnado del Conservatorio llegó al colegio a las 11:00 y cuando terminó la actividad volvió al centro con el profesorado de danza.

La jornada se realizó en el pabellón deportivo del colegio y consistió en: presentación del Conservatorio y de nuestras enseñanzas; taller de movimiento donde participará el alumnado del colegio junto con nuestro alumnado; las alumnas del conservatorio muestran variaciones de repertorio y variaciones de contemporáneo. 

El profesorado implicado es: M.ª Montserrat Franco Pérez, Ana Aguilera Martín, M.ª Aránzazu Navas Arriaga, Pablo Muñoz Vizcaíno, y M.ª del Carmen Barbero García.

El martes 21 de mayo se realizaron las jornadas de promoción y difusión de la danza en las instalaciones del CEIP Alba Plata con alumnado de 5º y 6º cursos de Educación Primaria (100 alumnos/as). En la actividad participaron las alumnas de conservatorio del grupo de 5º y 6º de mañanas.

La jornada se realiza en el pabellón deportivo del colegio de 11:00 a 13:00 y consistió en: presentación del Conservatorio y de nuestras enseñanzas; taller de movimiento donde participará el alumnado del colegio junto con nuestro alumnado; las alumnas del conservatorio muestran variaciones de repertorio y variaciones de contemporáneo. 

El profesorado implicado es: M.ª Montserrat Franco Pérez, M.ª Aránzazu Navas Arriaga, Pablo Muñoz Vizcaíno, M.ª Adelina Sánchez Rodríguez y M.ª del Carmen Barbero García.