Vídeo promocional de la adaptación del ballet DON QUIJOTE - Alumnado de 6º de Enseñanzas Profesionales

 El alumnado del Conservatorio Profesional de Danza "Sagrario Ruiz-Piñero" de Cáceres lleva varios meses trabajando en una adaptación del ballet "Don Quijote". La representación tendrá lugar en el Gran Teatro de Cáceres los días 25 y 27 de abril de 2023 y contará con la colaboración del Conservatorio Elemental de Danza "El Brocense" de Cáceres. 

Algunas alumnas de 6º de Enseñanzas Profesionales muestran en este vídeo parte de los ensayos generales y comentan algunas curiosidades del ballet y de los papeles que interpretan.

Descripción de la actividad: 

Preparación de una adaptación del ballet "Don Quijote", con música de L. Minkus, y que consta de cuatro actos y un prólogo. El espectáculo se representará en la Gala por el Día Internacional de la Danza y contará con la colaboración del Conservatorio Elemental de Danza "El Brocense" de Cáceres, que participa en el segundo acto. 

Temporalización: La preparación se viene realizando de forma teórica desde inicio de curso, y ya de manera práctica desde principio del segundo trimestre, realizándose varios ensayos generales los días 24 de febrero, 24 de marzo, 18, 19, 20 y 21 de abril

Nº de Sesiones: trabajo periódico de dos/tres sesiones por semana (según el curso) de aproximadamente 45 minutos, dependiendo del calendario escolar, incrementando el tiempo dedicado a los ensayos a partir del segundo trimestre. La grabación de los comentarios del vídeo se realizó en una sesión de 30 minutos en clase de Repertorio (Profesora: Paloma Membrillo Ruiz)

Espacios: aulas prácticas de Danza del conservatorio

Asignaturas: Danza Clásica y Repertorio.

Grupos: todo el alumnado del centro, de 1º a 6º de Enseñanzas Profesionales, participa en la preparación de la representación de esta adaptación del ballet "Don Quijote". En este vídeo promocional del espectáculo interviene el alumnado de 6º curso.

Participantes:

Departamento de Danza Clásica: Mª Montserrat Franco Pérez, Amparo L. Jiménez Rubio, Mª del Carmen Barbero García, Mª Adelina Sánchez Rodríguez, Ana Aguilera Martín,  Paloma Membrillo Ruiz, Margarita Mª de Vargas Martínez, Pablo Muñoz Vizcaíno (Danza Contemporánea)

Con la colaboración del Departamento de Música: Irene Domingo Castaño, Efraín Callejo Periáñez, David Domínguez Fernández, Marta J. Díaz Fernández, Mª del Rosario Becerra Sousa (grabación y edición del vídeo), Clara Redondo Rivera, Irene García Posadas, Cristina Leal García y Sara Rodríguez Gallego.

Lectura del Argumento y estudio de las variaciones en la asignatura de Repertorio en el 2º trimestre - 6º de EEPP

Lectura de la ficha técnica y visionado del ballet y las variaciones que se van a estudiar en este trimestre en la asignatura de Repertorio, correspondientes al ballet "La hija del faraón" y "Don Quijote", ambos de Marius Petipa y música de Cesare Pugni y Ludwig Minkus, respectivamente. Trabajo de las variaciones con apoyo de material audiovisual y grabación de un vídeo inicial y otro final.

Vídeo de la lectura de la ficha técnica de la variación de Aspicia del ballet "La hija del faraón": 

Fotos realizadas en clase durante la lectura de las fichas técnicas:

Visualización de la Variación:

Fotos tomadas en clase durante de las variaciones del ballet "Don Quijote": 

Reflexiones finales del alumnado sobre el trabajo de la variación del ballet "La hija del Faraón": 

Descripción de la actividad: Al comenzar el segundo trimestre, el alumnado de 6º de EE.PP. de Danza Clásica ha dedicado la primera clase de este nuevo período escolar para realizar una actividad didáctica relacionada con los contenidos teóricos de la asignatura de Repertorio, en la que hacen uso de material tecnológico y las herramientas de Google Workspace. Durante la clase las alumnas han realizado la lectura de las fichas técnicas y han visualizado algunas escenas en versiones diferentes. Tras esta actividad formativa, las alumnas han continuado trabajando las coreografías con la utilización de sus propios dispositivos móviles para realizar grabaciones y poder repasar las variaciones de referencia, modificando la velocidad de reproducción de los vídeos, enfocando diferentes planos, etc. Como producto final, han grabado un vídeo inicial con la lectura de la ficha técnica y otro vídeo final, en el que comparten sus impresiones tras el trabajo realizado en clase.

Temporalización: del 09 de enero al 30 de marzo de 2023.

Nº de sesiones: 1 sesión inicial de 2 horas y 4 sesiones semanales (3 sesiones de 2 horas y 1 sesión de 2 horas).

Tiempo de preparación: 20-25 horas.

Espacios: aulas prácticas del Conservatorio Profesional de Danza.

Materiales: cámara de grabación, ordenador portátiles, smartphones del alumnado.

Software y/o aplicaciones: Google Classroom, Google Drive, Google Docs, reproductor de vídeo de Windows, canva, editor de vídeo (Capcut). 

Qué se ha trabajado: contenidos teóricos y prácticos de la asignatura de Repertorio, expresión oral, comprensión lectora, competencia digital.

Asignatura: Repertorio.

Profesora: Paloma Membrillo Ruiz.

Grupos: 6º curso de Enseñanzas Profesionales de Danza Clásica.

Participantes: Paloma Membrillo Ruiz, Mª del Rosario Becerra Sousa (toma de imágenes y edición de los vídeos).

CONCURSO EUROPASS - 2º de EEPP

El pasado mes de marzo, el grupo de 2º curso de EEPP de Danza Clásica participó en el Concurso escolar Europass 2023: “Demuestra tus capacidades con Europass / Showcase your skills with Europass”. La entidad organizadora de este concurso es el Centro Nacional Europass (CNE), adscrito a la Unidad de Formación Profesional del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). La finalidad de la convocatoria es la de dar una difusión máxima al Portal entre los estudiantes españoles, para que conozcan por sí mismos todo su potencial y se familiaricen con las herramientas digitales, de las cuales se podrán beneficiar en un futuro a corto plazo. Ya que la plataforma tiene como misión facilitar la movilidad, la empleabilidad y la transparencia de calificaciones de los ciudadanos europeos, especialmente de los jóvenes.

Vídeo realizado por el alumnado:

Fotos del proceso de grabación:

Descripción de la actividad: la participación en el concurso implicó la grabación de un vídeo corto de 30 segundos de duración (el máximo permitido) bajo el título: “Demuestra tus capacidades con Europass” / “Showcase your skills with Europass”. Dicho vídeo ha tenido dos partes diferenciadas: una primera en la que las participantes directas han demostrado sus habilidades, competencias o capacidades, y otra en la que han demostrado cómo se han incorporado dichas habilidades, competencias y capacidades dentro de sus cuentas Europass. Aunque las alumnas seleccionadas para aparecer en cámara han sido Gloria Manchado Galán e Inés Iglesias Rocha, el grupo al completo se ha volcado en el trabajo de grabación y producción del proyecto estableciéndose para ello equipos de: peluquería, maquillaje, vestuario, iluminación, sonido, grabación y posproducción. 

Temporalización: del 27 de febrero al 10 de marzo de 2023

Número de sesiones: 3 sesiones. Dos de 30 minutos y una tercera de dos horas y media.

Tiempo de preparación: 5 horas.

Espacios: entrada del centro (por la Plaza de San Jorge de Cáceres), hall y aula práctica del Conservatorio Profesional de Danza.

Materiales: smartphones del alumnado, pantallas digitales y ordenador portátil.

Software y/o aplicaciones: Google Classroom, Google Drive, editor deVídeo (Wondershare Filmora).

Asignatura: Danza Clásica

Profesora: Ana Aguilera Martín

Qué se ha trabajado: Competencias relacionadas con el contexto europeo.

Aprendizajes: aprendizaje cooperativo para el fomento de la interdependencia positiva y la responsabilidad individual y grupal, promoviendo el desarrollo de habilidades interpersonales y grupales.

Grupos: 2º curso de Enseñanzas Profesionales de Danza Clásica.

Alumnado: Irene Alcaide Moreno, Irene Álvarez Maestre, Luna Cardona Aguilar, Gina Rosaria Consuegra Beatrice, Amalia Guerrero Rodríguez, Eva Altagracia Olayo Béjar, Paula Pérez Méndez, Dayana Piedrahita Tenorio, Beatriz Sánchez Morales, Gloria Manchado Galán, Inés Iglesias Roche, Paloma Herráiz García, Lola Dominguez Gil.

Participantes: Coordinación de la actividad: Ana Aguilera Martín. 

Investigación sobre la personalidad de ISABEL DE MOCTEZUMA - 1º de EEPP

Este año, el alumnado de 1º de EEPP ha trabajado una coreografía dedicada a Isabel de Moctezuma, dentro del programa "Cáceres, Ciudad Educadora". Recientemente se ha producido un cambio de denominación de dos centros de educación de la ciudad de Cáceres: nuestro centro, que ha pasado a denominarse Conservatorio Profesional de Danza "Sagrario Ruiz-Piñero", y el CEIP Moctezuma, que a partir de ahora pasará a denominarse CEIP Isabel de Moctezuma, nombres de dos importantes mujeres en la historia de nuestra tierra. El pasado día 09 de marzo se celebró el Acto conmemorativo dichos cambios de denominación en el colegio Isabel de Moctezuma.

Fotos del día de la grabación del vídeo:

Alumnado de 1º de EEPP buscando información sobre Isabel de Moctezuma, utilizando sus smartphones y la pantalla digital interactiva de la clase:

Fotos del día en que se celebró el Acto de cambio de nombre del Conservatorio Profesional de Danza "Sagrario Ruiz-Piñero" de Cáceres en el CEIP Isabel de Moctezuma:

Llegada al colegio:

Ensayos:

Actuación del alumnado durante el Acto de cambio de nombre:

Presentación de las autoridades y directoras de ambos centros durante el Acto de cambio de nombre:

Enlace al vídeo del proyecto "ConQuistando con Danza", publicado en facebook

Descripción de la actividad: A la vuelta del periodo vacacional de Navidades, se empezó a trabajar con el grupo de 1º de EEPP de Danza Clásica una coreografía basada en la mujer conquistadora Isabel de Moctezuma, dentro del proyecto "ConQuistando con Danza", perteneciente al programa de innovación educativa "Cáceres, Ciudad Educadora". Partiendo de esta idea, y relacionándola con el cambio de nombre del CEIP "Isabel de Moctezuma", así como el de nuestro conservatorio, se decidió llevar a cabo una pequeña gala donde los dos centros conjuntamente hicieran un pequeño acto homenaje a las dos mujeres que dan nombre a estos dos centros educativos. Un día antes de la celebración del acto, el alumnado dedicó unos minutos a investigar sobre la vida y hechos destacables de Isabel de Moctezuma, utilizando para ello dispositivos digitales y herramientas de Google Workspace. Finalmente, el día 09 de marzo se desplazaron al CEIP Isabel de Moctezuma para participar en dicho evento con la interpretación de la coreografía estudiada.

Temporalización: del 09 enero al 09 de marzo 2023

Nº de sesiones: 3 sesiones semanales de 30 minutos del 09 de enero al 08 de marzo de 2023, 1 sesión de 1 hora para la grabación del vídeo (el día 24 de enero de 2023), 1 sesión de 40 minutos para buscar información (08 marzo 2023) y 1 sesión de 4 horas el día del acto del cambio de nombre de ambos centros (ensayos y representación).

Tiempo de preparación: 15 horas.

Espacios: aulas prácticas del Conservatorio Profesional de Danza, Calle del arco de España de Cáceres, Gimnasio del CEIP Isabel de Moctezuma.

Materiales: cámara de grabación, ordenador, pantallas digitales interactivas, smartphones.

Software y/o aplicaciones: Herramientas de Google Workspace (buscador de Google, Google Docs...), editor de audio, editor de vídeo.

Asignatura: Danza Clásica.

Grupos: 1er curso de Enseñanzas Profesionales de Danza Clásica.

Profesoras: Margarita Mª de Vargas Martínez, Amparo L. Jiménez Rubio, Paloma Membrillo Ruiz.

Participantes: Margarita Mª de Vargas Martínez, Amparo L. Jiménez Rubio, Paloma Membrillo Ruiz.

Entrevista a Ana Abad Carlés - II Café con Danza - 4º de Enseñanzas Profesionales

El pasado viernes, 3 de marzo de 2023, asistimos al II Café con Danza en el Teatro Capitol de Cáceres, que en esta segunda edición ha contado con la presencia de Ana Abad Carlés, coreógrafa, investigadora y docente de danza, y autora del libro «Historia del Ballet y de la Danza Moderna». Tras una magnífica charla sobre mujeres coreógrafas, pedagogas y directoras, el alumnado de 4º Curso de Enseñanzas Profesionales de Danza Clásica se organizó para realizarle una entrevista en el Hall del Teatro Capitol, publicada también en nuestra emisora de radio, "Radio Plié", y en el programa de radio en directo que se realizó en el Maratón de RadioEdu de las Jornadas Nacionales de Bibliotecas Escolares el día 07 de marzo de 2023.

Fotos tomadas durante la realización de la entrevista:

Ana Abad Carlés (dcha.) y Carla Trillo (izda.)

Profesores: Efraín Callejo y Mª Adelina Sánchez supervisando la actividad

Lucía Ramos realizando la grabación en vídeo de la entrevista

Paula Narciso tomando fotografías durante la entrevista

Foto de despedida

Vídeo de la entrevista realizada a Ana Abad Carlés por la alumna Carla Trillo (4º de EEPP).

Descripción de la actividad: Con motivo de la visita programada de la autora de «Historia del Ballet y de la Danza Moderna», Ana Abad Carlés, en el II Café con Danza, organizada por el conservatorio, el alumnado de 4º de EEPP se planteó realizarle una entrevista al finalizar la charla. Durante los días previos, elaboraron una serie de preguntas, guiados por sus profesores de Danza Clásica y Música, Mª Adelina Sánchez y Efraín Callejo, y prepararon el material que utilizarían para poder grabar esta valiosa entrevista. Carla Trillo sería la encargada de efectuar la entrevista, Lucía Ramos de la grabación en vídeo, y Paula Narciso de realizar las fotografías. 

Temporalización: del 27 de abril al 03 marzo 2023

Nº de sesiones: 1 sesión de 45 minutos el día 27 de abril (planificación y elaboración de las preguntas) y 1 sesión de 30 minutos, el día 3 de marzo de 2023 (entrevista).

Tiempo de preparación: 1 hora.

Espacios: Hall del Teatro Capitol de Cáceres.

Materiales: Grabadora de mano, auriculares, cámara de fotos de Danza Visión y smartphones del alumnado. 

Software y/o aplicaciones: Google Docs, Google Drive, editor de vídeo (Capcut), Audacity y Airdrop.

Qué se ha trabajado: Trabajo en equipo, autonomía del alumnado, competencias digitales del alumnado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo, cooperativo y experiencial.

Asignaturas: Danza Clásica, Música.

Grupos: 4º de Enseñanzas Profesionales de Danza Clásica.

Profesores: Efraín Callejo Periáñez y Mª Adelina Sánchez Rodríguez.

Participantes: Efraín Callejo Periáñez, Mª Adelina Sánchez Rodríguez, Mª del Rosario Becerra Sousa.

"DIARIO DIGITAL" DEL CONSERVATORIO PROFESIONAL DE DANZA DE CÁCERES - NÚMERO 3 - MARZO de 2023

Tercera publicación del "Diario Digital" del Conservatorio Profesional de Danza de Cáceres, correspondiente al mes de marzo.

Descripción de la actividad: El Diario Digital consta de tres bloques principales. En el primero se incluye una breve editorial y una reseña sobre el profesorado del centro. El segundo bloque trata sobre las principales actividades que se han realizado en el centro, así como las que están programadas para el futuro, y en él también se muestran las actividades que ha realizado el alumnado para la emisora de Radio Edu del conservatorio "Radio Plié". Por último, la temática del tercer bloque está relacionada con el mundo digital, que son las actividades que realiza el alumnado con las TIC, tanto en clase como fuera de ella. Para la publicación de esta tercera entrega se ha seleccionado el trabajo realizado con la aplicación SimpleMind por Afra Barca Vázquez en la asignatura de Música, una actividad didáctica que se ha aprovechado para aprender a relacionar ideas a través de un mapa mental. El alumnado ha podido elegir entre dos herramientas digitales para realizar esta actividad: SimpleMind y Cmap Tools.

Temporalización: del 08 de febrero al 10 marzo 2023.

Nº de sesiones: 3 sesiones de 30 minutos.

Tiempo de preparación: 15 horas.

Materiales: Ordenadores portátiles, dispositivos móviles del alumnado (smartphones y tablets).

Software y aplicaciones: Google Classroom, SimpleMind, Cmap Tools, Canva.

Espacios: aula teórica de Música del Conservatorio Profesional de Danza.

Asignatura: Música.

Profesor: David Domínguez Fernández.

Grupos: 3er curso de Enseñanzas Profesionales de Danza Clásica.

Participante: David Domínguez Fernández.

¡Ya tenemos nuestra IMPRESORA 3D! - Premio del concurso "¿Qué es para ti el 017?" del INCIBE

El pasado 28 de febrero recibimos nuestra impresora 3D, premio del concurso "¿Qué es para ti el 017? del Instituto Nacional de Ciberseguridad de España (INCIBE), en el que participó el alumnado de 4º de EE.PP. de Danza Clásica de nuestro centro.

¡Enhorabuena!

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Desde el Conservatorio Profesional de Danza de Cáceres, queremos dar las gracias al INCIBE por permitirnos participar en el concurso, que ha supuesto una experiencia muy enriquecedora para nuestro alumnado.

Elaboración del contenido y lectura del programa que se emitirá DÍA MUNDIAL DE LA RADIO - actividad conjunta con Radio Ágora - 3º de EEPP

El pasado día 13 de febrero se celebró la 12ª edición del "Día Mundial de la Radio". El tema de este año ha sido "Radio y Paz", y para conmemorar este día, nuestro alumnado de 3er curso de Enseñanzas Profesionales de Danza Clásica ha realizado una colaboración con "Radio Ágora", la radio del IES Ágora de Cáceres, que ha organizado esta actividad, consistente en un programa en directo en el que participaban diversos centros educativos que forman parte de RadioEdu, el programa educativo de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, que promueve el uso de la radio educativa como un instrumento para la mejora de la educación. 

Tras ser introducidos en la temática del programa, el alumnado comienza a buscar información sobre los tres temas principales, utilizando sus propios smartphones:

Fotos del programa de radio en el IES Ágora de Cáceres:

Descripción de la actividad: Tras recibir la invitación de "Radio Ágora" para participar en un programa colaborativo de radio, se decidieron las temáticas sobre las que trataría la intervención de nuestro alumnado, concretamente: difusión de las Enseñanzas Profesionales de Danza Clásica en Extremadura, las asignaturas que se pueden cursar en nuestro centro, las caracteríasticas que nos definen, la emisora de RadioEdu del conservatorio, "Radio Plié" y la temática propuesta por la UNESCO en el Día Mundial de la Radio, "Radio y Paz". Una semana antes, la profesora de Danza Clásica envió a través de Classroom, un guión con indicaciones para cada uno de los alumnos y alumnas participantes en la actividad. El alumnado reunió información sobre los temas a tratar, y durante una sesión de clase elaboraron el texto con Google Docs que se leería durante la emisión en directo, y realizaron una lectura conjunta del mismo a modo de ensayo. El día 13 de febrero, el alumnado, acompañado de otros profesores de centro, se desplazaron al IES Ágora para participar en el programa colaborativo de RadioEdu organizado por dicho centro educativo. Para la realización de esta actividad se han utilizado varios dispositivos a lo largo de la clase y durante la realización del programa de radio (cámara de fotos, ordenador portátil, pantalla digital interactiva, smartphones...) y herramientas de Google Workspace. Durante el programa de radio, el propio alumnado se ha encargado de realizar las fotos de la actividad.

Temporalización: del 01 de febrero de 2023  al 13 de febrero de 2023 (día de la realización del programa de radio).

Nº de sesiones: 1 sesión de 2 horas para buscar información, elaborar el material y realizar una lectura conjunta (08 de febrero de 2023) y 1 sesión de 2 horas para desplazarse el IES Ágora y para la retransmisión en directo (día 13 de febrero).

Tiempo de preparación: 2 horas.

Qué se ha trabajado: Historia del Centro, organización y desarrollo. Día Mundial de la Radio y su temática de la PAZ y sobre Radio Plié

Otros datos de interés: Colaboracion de las Radios de los distintos Centros de Cáceres. 

Materiales: Pantalla digital interactiva, ordenador portátil, smartphones del alumnado, cámara de fotos, grabadora de mano, material de Radio (grabadora de podcasts, auriculares, micrófonos...)

Software y/o aplicaciones: Herramientas de Google Workspace (Google Classroom, buscador de Google, Google Drive, Google Docs...), 

Asignatura: Danza Clásica.

Profesora: Paloma Membrillo Ruiz.

Grupos: 3º de Enseñanzas Profesionales.

Participantes: Paloma Membrillo Ruiz, Efraín Callejo Periáñez, Montserrat Franco Pérez, Amparo L. Jiménez Rubio.